شبکه خبري دولت الکترونيک- معاون پژوهش پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) به بررسی وضعیت فعلی و چشم انداز آینده آموزش مجازی یا الکترونیکی در کشور، نقاط قوت و ضعف و موانع گسترش آن و همچنین جایگاه ایران در سطح بین المللی در این زمینه پرداخته است.
محمود بابایی، معاون پژوهش پژوهشگاه ایرانداک و عضو گروه پژوهشی جامعه اطلاعاتی پژوهشکده مدیریت فناوری اطلاعات است که اجرا و نظارت دهها پروژه تحقیقاتی در زمینه علوم ارتباطات با تاکید بر فضای سایبر را برعهده داشته است.
وی در پاسخ به سوالات ایرنا دیدگاه های خود در مورد آموزش مجازی در کشور را ارائه کرده و ضمن برشمردن مزایای این شیوه آموزشی بر لزوم پرهیز از مطلق انگاری درزمینهٔ استفاده از آموزش های مجازی تاکید کرد.
وی معتقد است رویکرد ترکیبی در یادگیری یعنی آمیختن آموزش سنتی و درون خطی با یکدیگر می تواند به نیازهای آموزشی جامعه پاسخ بدهد.
